圣若瑟英文中学 - 跑出课室：透过全方位学习活动支援有特殊教育需要的学生
学校因应学生不同的特殊教育需要，为他们提供不同形式的支援服务。本辑专访邀请到圣若瑟英文中学的潘永强校长、特殊教育需要统筹主任及特殊教育需要支援老师分享学校如何透过范围广泛的课外活动支援有特殊教育需要的学生。
学校以学生的兴趣为本，为学生提供另类的课外活动，让他们的潜能得以发挥。学校又为学生设立一个「生态角」，育有多种动物。透过照顾「生态角」的生物，学生能够培养尊重生命、责任感和爱心等重要价值观。学生支援组更透过观察有特殊教育需要的学生在「生态角」与其他同学的互动，为有关学生进行「功能行为分析」，使能有效提升他们的共通能力。