屯门官立中学 - 推动跨组别协作支援有特殊教育需要学生及家校合作经验分享
随着融合教育的发展，政府不断增加额外资源，鼓励学校以「全校参与」模式推行融合教育，以照顾有特殊教育需要的学生。要成功推行融合教育，「全校参与」模式是一个不可或缺的关键因素。本辑专访由屯门官立中学的团队从多角度深入剖析学校落实「全校参与」模式推动融合教育的不同策略，让有特殊教育需要的学生都能够得到适切支援。
学校高度重视跨界别协作和家校合作。专访同时邀得校本教育心理学家、校友、有特殊教育需要的学生及其家长，分享他们就学校支援有特殊教育需要学生的看法和感受；从而我们可以更了解学校如何透过多元策略支援有特殊教育需要的学生，与家长同行，陪伴学生成长，建构和谐共融校园。