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灵实恩光学校

灵实恩光学校

严重智障儿童学校

严重智障
儿童学校

特色

(以下资料由学校提供)

背景

灵实恩光学校乃基督教灵实协会辖下的一所严重智障儿童学校。学校为学生提供特殊教育及寄宿服务。学校使命是并肩致力,以基督为中心,用爱心关怀、专业精神及积极进取的态度,向严重智障儿童提供全人关怀的优质服务,使服事者及被服事者彼此建立更丰盛的生命。基础教育开设中文、数学、常识、视觉艺术、体育、科技教育(电脑)及音乐科,并于逢周五下午设有联课活动时段,当中包括才艺组、历奇组、环保小组、基督精兵组、公益少年团、艺术创作组等。在高中课程中,除必修科以及其他学习经历范畴外,设有四个选修科: 音乐、视觉艺术、体育、资讯及通讯科技。
 

亮点

跨专业团队协作的学与教

学校设有言语治疗、职业治疗及物理治疗部,为学生提供培训及评估。校内亦备有感官花园及特别室如多感官功能室、感觉统合室、水疗池等,支援学生各方面的发展需要。按学校使命,学校本着爱心关怀、以学生为中心的理念,透过跨专业团队协作,共同策划学校发展周期的关注事项,善用资源,推动全校参与,促进学生全人发展。

各专业人员按生涯规划理念,透过个案管理系统及与家长协商,为学生制订长短期学习目标。每年定期举行个案会议,就着学生的生活及学习需要作讨论。治疗部整合全校学生的感觉统合、沟通能力及社交意欲量表,帮助全校教职员及家长了解学生的能力与需要,并共同执行相关的策略。

治疗师会入班与教师协作教学(协教),协教科目如中国语文、常识、自理、数学、体育、视觉艺术等。治疗师、教育心理学家及教师会共同参与备课,找出学生需要及难点,按专业订定不同目标,继而共同协教及进行促进学习的评估,并参与检讨,回馈学与教。学校实施开放校园的理念,鼓励家长到校参与学生课堂学习及参与活动,治疗师入班也能提升家校合作及支援。

学校近年引入音乐治疗、园艺治疗、香薰治疗等,均以协教形式进行,促进跨专业交流,而教师能帮助治疗师更快掌握学生能力及照顾学习多样性的方法,并将之融入学生的生活及学习流程。

 

职业治疗师正指导家长及教师参与感觉统合训练。

透过跨专业的交流,教师及外聘音乐治疗师照顾学生学习。

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