匡智松岭学校
中度智障
儿童学校
(以下资料由学校提供)
背景
学校多年来秉承匡智会「匡扶智障」的宗旨，积极为中度智障学生提供优质教育服务。学校教职员上下一心，紧密与家长合作，连系社区，以促进学生学习及个人成长为己任，提供多元化的学习经历及多姿多彩的校内外活动，鼓励学生接受挑战、突破自己，能「自尊、自信、自主、自决」积极投入社群，迎接丰盛人生。
亮点
图书教学：扩阔眼界，培养创意
本校重视透过图书教学培养学生的阅读兴趣及能力，以扩阔学生眼界及发展创意思维。近年在教学上应用跨学科阅读策略，以生动有趣的绘本进行主题统整教学，增强学科之间的连系，提升学生整合知识及类化的能力。此外，又持续训练学生运用聚焦框及六何法整理阅读材料中的关键资讯，逐步提升他们的分析总结能力。近年来更积极推广亲子阅读，如举办亲子阅读工作坊等，培养家长与学生一起阅读的良好习惯，增进亲子关系。
常规训练:自律守规，融入社区
本校重视以正向行为教育支援学生建立常规，发展校本常规口诀、常规歌及常规动画，以生动有趣、简洁易明方式引导学生遵守常规，培养学生克己守规的精神。此外，又推出《行为处理三步曲》，以共情出发，让学生明白其感受被人理解及重视，配合视觉提示策略、互动沟通元素及常规口诀，引导学生自我管理情绪行为，为融入社区作好准备。
校宿协作：发掘潜质，全人发展
学校多年来积极推广课堂以外的学习，发展学生的多元智能，发挥学生潜能。学生每天恒常参与均衡而范畴丰富的多元智能活动，包括体育、视艺、音乐、消闲、社交、制服团体、STEAM学习，包罗万有。学生亦积极参与不同类型的比赛，如学校舞蹈节、i-Run特殊马拉松、雪鞋竞走、滚球比赛、地板曲棍球比赛等，鼓励学生在体艺领域追求卓越。
近年学校宿舍投入服务，学生多元智能的学习亦延展至宿舍流程中，宿舍积极扩大义工网络，为宿生筹办多姿多彩的消闲活动，包括「童心同行」活动，例如去义工家中作客、到酒店食自助餐、参观香港著名景点；又配合节日时段进行中秋、圣诞、农历新年的庆祝晚会；义工团队亦会在课后带领宿生进行拳撃训练、龙舟体验及小小厨师烹饪活动等，为宿生带来丰盛的住宿生活体验，扩濶眼界，丰富他们的人生。
