匡智翠林晨岗学校
轻度智障
儿童学校
(以下资料由学校提供)
背景
匡智翠林晨岗学校前身为油塘晨岗学校，于 1973 年成立，并于 1990 年初由油塘迁往将军澳翠林邨。
学校是一所专为轻度智障儿童而设的政府津贴学校，提供小一至中六课程。学校为智障儿童提供调适课程，除基本学科知识外，亦注重独立生活技能、成长教育及人际社交关系。为照顾学生的学习差异，学校采用有效教学策略以及提供个别化教育计划、自闭症儿童辅导教学及非华语学生支援服务。学校亦重视言语治疗、职业治疗、护理服务、社工辅导及教育心理辅导服务等专业支援，务求照顾学生的全人发展。
学校邻近社区，有利教导学生融入社区、服务社群并建立良好的社区关系。 学校环境优美翠绿，除有标准课室外，还有礼堂、篮球场、健体室、两间电脑室、STEM 室、图书馆、卓阅角(故事室)、辅导室、自闭症资源教学室、个别学习工作间、毅进工场(职场工作)、音乐室、视觉艺术室、家政室、设计与科技室、社工室、言语治疗室、职业治疗室及会议室等。
学校的愿景是致力提供优质的学校教育，务求每位毕业生也具备就业能力。学校亦重视家校合作，并相信透过多元化的学习活动及经历能培育学生，勇于面对未来的挑战。
亮点
匡智翠林晨岗学校致力推行生涯规划教育，实践「致力提供优质的学校教育，务求每位毕业生也具备就业能力」的学校愿景。学校采用「学生个人成果评量」(匡智会，2006)，定期启动班会，为初小、高小、初中、高中每名学生订定个人成长目标，制定个别化生涯规划计划。
生涯规划以「策划─推行─评估」模式推行，按「三层支援架构」(大班、小组、个别) 提供全面支援。
透过「共同平台」、「共同语言」、「共同标准」，贯通式专业团队根据学生个别需要设计「个别学习方案」，以照顾学习差異，发展潜能。个别学习方案包含不同学习内容，范畴有行为及情绪管理、社交沟通、独立自主及社区适应等。
透过拔尖/ 保底小组发挥学生所长或巩固学习；以言语治疗、职业治疗、个别化教育计划等支援个人成长需要；以职务训练和奖励计划培养良好品德。
为高中生设有「高中出路转衔计划」，配合其就业目标和毕业出路，安排职业评估、课程、训练，并以「毕业生支援机制」协助高中生顺利衔接工作生涯。家长和学生的参与同样重要。透过「生涯规划教育电子平台」，让家长了解学生生涯规划目标和进展。家长亦可上载显证，分享子女学习成果。平台亦提供家长和学生自学资源，促进自学习惯。
学校有系统地协助学生规划学涯，促使学生自主决定路向，根据个人能力和兴趣，积极装备，探索前路，以备离开校园后能自力更生，贡献社会。
