融合教育及特殊教育资讯网站

轻松「写」意 —「搭桥」策略

此网上教材是为了帮助有读写困难或语文基础较弱的同学写作或回答长题目。同学运用「搭桥」策略去组织推论过程时，可用简单的文字、图像或符号去协助他们构想到切合主题的要点，并有条理地组织、排列及详细论述，以致清晰地表述自己的意思。老师在教授这策略时，宜就学生的回应作出即时回馈，多作示范，及后提醒同学适时应用，以助同学内化及自行运用这策略，提升写作表现。

档案：下载 (PDF 格式)