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支援有言语障碍的非华语学生- 校本识别及支援框架

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年份 : 2023

本资源套是一个校本识别及支援框架,协助学校识别及转介有需要的非华语学生接受校本言语治疗服务。资源套内设有「学生语言背景问卷」、「学生表现资料收集表」及「家长会面记录表」等工具,以协助学校了解非华语学生的语言学习情况。

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