第二十四期 - 了解及照顧有情緒行為問題的孩子
《融情（第二十四期）》以「了解及照顧有情緒行為問題的孩子」為主題，透過一名小學四年級學生的行為表現作為例子，利用對話形式（學生家長、教育心理學家、學校社工和班主任），講述有情緒行為問題學生的特徵、出現情緒行為問題的原因、改善情緒行為問題的方法及支援有情緒行為問題學生的策略，並指出學校和家長保持緊密溝通和合作，抱著一致的態度和期望，以及運用一致的方法和策略，對協助有情緒行為問題的孩子的成長非常重要。
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