匡智松嶺第三校
嚴重智障
兒童學校
(以下資料由學校提供)
背景
「匡智松嶺第三校」隸屬「匡智會」，秉承「匡扶智障」的精神，為嚴重智障及多重弱能學童提供中小學教育及復康訓練，並設寄宿服務。
學校重視跨專業協作及家校聯繫，家長每年參與個別化成長規劃會議，與學校部及宿舍部專責人員討論學生的全人發展策略；教職員並會召開個案會議以支援學生的突發需要，學校亦會透過電子平台軟件與家長緊密溝通學生的日常進展。
學校與各專業群體積極合作，其中醫管局新界東醫院聯網的 「兒科流動 」 診所會安排專科醫生到校診症。學校經常聯繫醫護及治療人員為家長及前線同工提供照護及復康技巧培訓。學校積極申請基金設立虛擬實境教室、歷奇設施、視覺訓練室、多感知功能室、無障礙公園等。學校一直與大學顧問合作進行課堂研習，並以正向支援模式為學生提供溝通及輔導訓練，支援學生不同階段的全人發展需要。
亮點
關愛溝通支援
致力推動匡智會CRAFT理念，以溝通 (Communication) X 關係 (Relationship) X 適應 (Adaptation)，扶助嚴重智障、低口語自閉症孩子邁向殷盛銳變(Flourishing Transformation) 的人生，運用核心詞彙及正向支援策略促使學生與人發展更深更廣的溝通關係，逐漸成熟。
創新VR教學
以虛擬實境教室營造第一身的社區及自然環境體驗，讓學生打破身體障礙及地域限制，進行互動學習，融入社群。學校透過「賽馬會智歷奇境學習計劃」連繫香港教育大學、香港基督教服務處及多所不同程度的智障兒童學校共同研發VR教學軟件及共通能力評估工具，促使學生啟發潛能。
歷奇活動建立自信
喜獲賽馬會慈善信託基金資助興建無障礙歷奇新設施，讓多重障礙的學生也能體驗爬繩網、過吊橋及玩飛索等歷奇活動，訓練學生在遇到困難時能尋獲鼓勵和勇氣，激發能力來解決問題、跨越挑戰，完成任務，實現自我肯定。
視覺訓練 今得看見
學校聯繫香港盲人輔導會及衞生署定期為校內視障學生評估視力，同時心光學校亦提供外展支援服務，除此之外學校視障輔導訓練小組老師為大腦性視障及低視學童提供個別或小組視覺訓練。老師會以光源刺激學生的視覺意識，延長視覺專注，引導追視或察覺視野中的物件，建立學生恆常運用視覺的習慣，以提高視覺意識，逐步達致手眼協調的目標。
宿舍生活多姿彩
學校全年開放24小時住宿服務，提供專業的住宿照顧及護理支援。學校感謝一直以來各義工團體的支持，協助學生在晚間及假日參與不同類型的休閒活動，讓學生融入社群。此外，宿舍部的學生也以「匡智義工隊」的身份，參與公益活動，回饋社會。
