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沙田公立學校

沙田公立學校

輕度智障兒童學校

輕度智障
兒童學校

特色

(以下資料由學校提供)

簡介

致力發展全人教育  生涯規劃裝備未來

學校課程寬廣而均衡,重視學生全人發展,並安排適切的多元化學習活動,致力拓寬學生視野和豐富其學習經歷,讓學生掌握獨立生活技能,並培養良好品德及正面的價值觀和態度。為協助學生裝備未來,學校按他們在不同學習階段的發展需要,把生涯規劃教育元素滲入校本課程,從初小至高中逐步培養相關的知識、技能和態度,為他們過渡成人生活作好準備,提升生活質素。

跨專業團隊合作 與家長同行 有效照顧學生成長需要

學校教職員充滿熱誠及愛心,透過全校參與模式,匯聚跨專業的團隊,包括班主任、輔導老師、社工、言語治療師、職業治療師及教育心理學家等,共同按學生的成長需要,訂定適切的輔導及支援方案。學校的輔導及支援形式多樣化,結合系統性的評估,並透過緊密的家校合作,能有效提升學生的社交技巧、情緒調控及溝通能力等。班主任用心經營班級,關顧學生所需,致力協助他們面對成長上的挑戰。當中自閉症輔導服務成效尤其顯著,成功讓自閉症學生融入社會,甚至服務他人,故一直深受業界及家長推崇。

 

亮點

多元化活動發揮學生潛能 創造無限可能

學校悉心安排學生參與多元化的活動、培訓及比賽,致力培養他們不同的興趣及發掘他們多元的潛能。全方位學習活動涵蓋多個範疇,包括學術、體育、藝術及制服團隊等。學校更會安排有潛質的學生接受專項訓練,讓他們盡展所長。多年來,學校學生在本地及國際性賽事上屢創佳績,成為特殊學界體藝精英。透過多元活動和賽事,讓學生建立自信和自我肯定,並培養勇於嘗試及堅毅的精神,使他們畢生受用。

 

機械人編程

生涯規劃_校內工作訓練

初小音樂才藝匯演_建立自信

學生獲獎無數

陳朗天_獲頒傑出青少年運動員獎及INAS環球運動會勇奪9面獎牌

 

 


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