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背景

學校是一間專為輕度智障兒童提供小一至中六課程的特殊學校。除了提供智障兒童課程外，還設有自閉症兒童輔導教學、言語治療、職業治療、非華語支援服務、護理服務、社工輔導及教育心理輔導服務等。學校為學生提供一個積極、愉快及具有創意的學習環境；課程著重「德、智、體、群、美」五育的發展，使學生能充份發揮個人潛能，具備自我照顧及獨立生活的技能，成為社會上一份子，從而有一個豐盛及有意義的人生。學校設立「職業規劃課程」為中一以上之學生進行就業及職前訓練，為他們投身社會或升學就業轉銜作充分的準備。學校致力提高教職員的專業發展，以邁向優質教育的目標；亦透過家長教師會，使家長更明暸學校事務，支援有需要之家長及增強家長間之互助，發揮家校合作的精神。學校配有優質和綠化的校園、豐富的資源和充足的空間，以期達到提供學與教的最佳效益。學校亦致力使社會人士對智障人士有更深入的認識、了解和接受，以致幫助學生融入社會。

亮點

學校十分重視學生的全人發展，並透過致力發展及優化生涯規劃教育，有效地照顧學生在不同學習階段的成長需要。校本生涯規劃教育的教材涵蓋學術、體藝、品德、社交、生活技能及職業等範疇，內容包含個人自理、德育及公民教育、成長教育、職業規劃及價值觀教育等元素。學校致力安排不同類型的學習活動以配合校本生涯規劃教育。初小及高小學生，可透過課業學習、環境佈置教育、獎勵計劃及生活營等，提升學習動機及加強自理能力；而初中及高中學生，則透過職業規劃課程、講座、工作體驗計劃及畢業生小組等，有策略地認識畢業後的出路及不同職業的情況。準畢業生透過參與不同合作機構提供的各類職訓計劃，為自己的出路作適當的準備及安排。