理念
政府採用「雙軌制」推行特殊教育，有較嚴重或多重殘疾的學生，教育局會根據專家的評估和建議，在家長的同意下，轉介他們入讀資助特殊學校，以便接受加強支援服務。同時，教育局推行融合教育政策，讓其他有特殊教育需要的學生入讀普通學校。
教育局一直從教育專業及學生的學習需要出發，持續檢視特殊教育的發展和投放資源，以提升特殊學校的教育質素，從而幫助學生克服限制和困難，使他們達到能力可及的學習水平，並促進他們在成長階段發展潛能，逐步成為獨立、有適應能力和自學能力的人，迎接人生挑戰。
詳情請參閱特殊教育便覽。
以下短片介紹香港特殊教育的發展及支援有特殊教育需要學生的措施：