「認識形音義 輕鬆學字詞」聽障學生字詞學習資源套
本資源套旨在提升有聽障的學生字詞學習的能力。資源套選取了四個與字音有關的學習範疇，鼓勵他們在學習字詞時，善用剩餘聽力，運用視覺及觸覺等策略，加強他們對字詞「形」、「音」、「義」關係的認識。對象主要是高小至初中有聽障的學生，教師、言語治療師及家長可按學生的學習及社交溝通需要，靈活運用資源套提供的短片、互動遊戲、資料庫、紙牌遊戲及流動裝置應用程式。
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本資源套旨在提升有聽障的學生字詞學習的能力。資源套選取了四個與字音有關的學習範疇，鼓勵他們在學習字詞時，善用剩餘聽力，運用視覺及觸覺等策略，加強他們對字詞「形」、「音」、「義」關係的認識。對象主要是高小至初中有聽障的學生，教師、言語治療師及家長可按學生的學習及社交溝通需要，靈活運用資源套提供的短片、互動遊戲、資料庫、紙牌遊戲及流動裝置應用程式。