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香港初小中文分层支援教学模式: 读写课程

这教材涵盖小一至小三年级的中文读写课程，内容包括书写和口语能力训练、字形结构、字词认默策略、语素意识、语法知识、阅读埋解、阅读流畅度及简单写作，适用于分层教学的第一层全班优化教学、第二层小组支援教学及第三层个别化支援教学。

轻松教、轻松学 - 听说读写教学策略资源套

资源套内容包括教学策略、教案范例、教学资源及互动游戏；目的是向小学教师及家长介绍词汇、语法、篇章和语用的教学策略，藉以加强学生的语言及学习能力。

「识字1」及「识字2」

这两套教材的内容涵盖中文识字的技巧，包括笔划、笔顺、字形结构、认字技巧训练(看、读、临摹、盖、写、校对) 等，目的是提升学童的读默写能力和阅读流畅度。 其中「识字1」共有六节，每节30分钟，而「识字2」共有十五节，每节60分钟。

「句子1」及「句子2」

这两套教材的内容涵盖初小常见的中文句式的写作教学， 其中「句子1」共有六节，每节30分钟，而「句子2」共有十一节，每节60分钟。

「每日评估、记录及施教」

影片示范让家长了解如何透过每天短时间的训练，提升孩子认读和默写字词的能力。

家长可参考「每日评估、记录及施教」读默写简介以了解实施详情，并下载纪录表使用。

英文辅导教材

《智趣字母小精「英」小组》

本教材为第二层支援的教学资源，冀及早支援有英语学习困难的学生。小组透过图像化策略、多感官的教学法及游戏教授学生认读及默写26个小楷英文字母，藉此提升学生提取字母的速度及书写字母的准确性。

《智趣串字小精「英」小组》

本教材为第二层支援的教学资源，冀及早支援有英语学习困难的初小学生及其家长。小组透过趣味活动教授五种实证为本的认字、拼音及串字策略，藉此提升学生的英文学习能力和兴趣。

数学辅导教材

「位值概念教学」辅导教材

辅导教材旨在加强对二年级数学能力较弱学生的学与教支援。透过小组教学，巩固学生的「位值」概念并提升其加减数运算的准确度。

轻松学数学

这套教材适合一年级数学能力较弱的学生，内容涵盖五个一年级数学课题（数数、位值的认识、十位位值的认识、18以内的个位加法和两位数加法）及一个二年级适用的延伸课题(百位位值的认识)。教材并附有轻松数学游戏日的活动内容和暑期作业。

「数之乐：小学生数学辅助教材」

《数之乐》是为在数学科有学习困难的初小学生而编写的，目的是帮助他们掌握数学的基本概念和运算技巧，巩固他们的数学学习根基。教材内容包括辅导策略，教案和工作纸。教师可将教材运用于课堂教学或小组辅导教学中，亦可用于朋辈辅导及家长工作坊。

其他教材/參考資料

读写乐：小学生读写辅助教材

教材套旨在方便教师在初步甄别有特殊学习困难的学生后，能选取适当的教材，以教导学生，内容包括：「基本教学原则和策略」、「识字」、「阅读理解和写作」及「英文读写」四个单元。

如何提升学童的读写能力 - 家长培训课程 - 导师手册

此手册让学校人员有系统地引导家长认识读写困难，协助家长掌握有效的技巧和方法，帮助子女应付学习上的困难，并与学校携手合作，提升孩子的读写能力。