「执行易」 (「执行技巧训练：指导计划」第二版)
教育局于2014年推出「执行技巧训练：指导计划」手册，说明「执行技巧训练：指导计划」的理念和推行步骤。指导计划透过有系统的个别指导，让有注意力不足／过度活跃症的中学生掌握实际可行的策略，强化执行技巧，以应对在学习和社交上遇到的挑战。此外，指导员与学生在指导计划中建立的正面和互信的关系，不仅能提升学生的自主解难能力，更能增强他们的自信心和学习动机。
建基于「执行技巧训练：指导计划」的理论基础与指导框架，「执行易」引入电子化介面辅助指导员及学生评估需要、记录指导过程并追踪进展。「执行易」配备一个更全面的「工具库」，载有针对五个关注范畴、按十一种执行技巧分类的策略与工具。「工具库」提供的实用资源，能有效提升学生的执行技巧，引导他们达成个人目标。
全套「执行易」包括以下五个相互关连的部分，需互相配合使用：
I. 「执行易」手册：下载
本手册概述了计划的理论基础及推行步骤。使用者在开始指导计划前应阅读本手册，以充分了解不同阶段所涉及的工作。
II. 「执行易」软件： (即将推出)
此介面引导指导员循序渐进地执行指导计划，并能同步记录指导会面内容与学生进度。
III. 「执行易」操作指南： (即将推出)
本操作指南说明「执行易」软件的设定与行政管理，包括软件安装、用户设定、各页面的操作要点及常见问题。
IV. 「执行易」情境示例： (即将推出)
载有模拟学生案例，用于展示指导计划的过程。
V. 「执行易」工具库：
这是一个全面的资源中心，共有十一个工具箱，各自对应一项执行技巧，每个工具箱载有按子类别及适用情境划分的工具与资源，适用于不同的关注范畴。学校人员可透过「工具箱概览」所附的下载连结，快速存取各项工具。
| 工具箱 | 工具箱概览 |
|---|---|
1.  反应抑制 |
下载 |
2.  情绪调控 |
下载 |
3.  组织 |
下载 |
4.  规划／优次排定 |
下载 |
5.  时间管理 |
下载 |
6.  任务展开 |
下载 |
7.  工作记忆 |
下载 |
8.  持久专注 |
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9.  坚持达标 |
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10.  灵活变通 |
下载 |
11.  后设认知 |
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