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簡介

甚麼是「聽力障礙」?

聽覺系統任何一部分出現毛病,聽力都會受影響,因而影響言語及溝通的能力。如學生的聽力閾高於 25 分貝,已屬有聽障。聽障程度可分為五個級別:

  • 輕度聽障(聽力閾由 26 至 40 分貝)
  • 中度聽障(聽力閾由 41 至 55 分貝)
  • 中度嚴重聽障(聽力閾由 56 至 70 分貝)
  • 嚴重聽障(聽力閾由 71 至 90 分貝)
  • 深度聽障(聽力閾在 91 分貝或以上)

 

聽障學生的常見表現如下:

  • 當聆聽別人輕聲說話,或在嘈吵的環境中與人交談時,學生不能完全理解談話的內容。
  • 在課堂討論時,若說話者在視線範圍以外,會接收不清楚。
  • 聆聽聲音檔案及觀看沒有字幕的電視節目,會有困難。
  • 如無助聽器協助,只可聽到近距離的談話,溝通時頗依賴唇讀。

 

如懷疑子女有聽力障礙,我應該……

儘快向醫生求診。如有需要,有關專業人士會轉介有持續聽障的學生到教育聽力服務組作校本支援及相關跟進。

 

我的子女已評估為有聽力障礙,我應該……

儘早及主動向學校提供子女的特殊教育需要資料,包括轉交聽力報告予學校,以便學校安排合適的支援服務;亦應與校內學生支援組、班主任及科任教師保持溝通,以便了解子女的學習情況;若有需要,共同商議合適的支援策略。

 

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