融合教育及特殊教育資訊網站

認識及幫助有特殊教育需要的學生訓練課程 - C3-3 輕度智障兒童教導

 

為幫助教師認識及照顧有特殊教育需要的學生，本局分別於2003年2-6月(第一階段)及11-12月(第二階段)期間舉辦相關的訓練課程。課程強調以「全校參與」的模式支援有特殊教育需要的學生，內容包括政策的制訂、資源運用、課程調適、教學策略、評估、教師協作、家校合作及個案分享等。