網頁提供資訊，建議家長利用持續每天的訓練，例如﹕親子伴讀和「讀、默、寫」訓練，提升有讀寫困難孩子的讀寫能力。
檔案：每日學進步多 (PDF 格式)
檔案：讀默寫指示及紀錄表 (PDF 格式)
檔案：伴讀日記 (PDF 格式)
