支援措施
及早識別和適時支援有言語障礙（「語障」）的學生有助提升他們的言語能力，讓他們在課堂內更有效地學習。為進一步加強校本言語治療服務，政府為官立及資助學校開設校本言語治療師職位或向他們發放額外資源，讓學校透過外購校本言語治療服務，為校內有語障的學生提供支援服務，改善和提升他們在溝通、學習和社交的能力。教育局言語治療服務組編製《校本言語治療服務指引》，就服務範疇、服務模式、教師和家長培訓、文件管理和津貼運用等方面提供具體的建議，加深學校對校本言語治療服務的認識，從而協助學校善用校內資源以落實各項支援服務，讓學生、教師和家長更能受惠。
詳情請參閱「校本言語治療服務指引」(2023年11月)。