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《融情（第十九期）》以「天生我才」为主题，透过两位分别有读写障碍和视力障碍的中学生的经历，点出学校提供适切支援能协助有特殊教育需要学生面对自己的困难。而且，只要能在包容和谐的环境中学习，得到老师的接纳和朋辈的支持，加上学校和家长互相配合，有特殊教育需要的学生也可发挥自己的长处，为未来生活作好准备。

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