及早支援
目的
「及早支援」是照顾有特殊需要儿童的基本策略。教育局已设立机制及相关措施，以便利学校及早知悉有特殊教育需要学生的情况，从而为他们提供适切的支援。
学校配合专业评估的跟进工作
- 小学阶段（小学及早识别工作）
- 幼小衔接
- 对于升小一学生的支援，可参阅「及早识别和辅导有学习困难的小一学生」计划的资源
- 中学阶段（中一入学）
- 对于刚升读中一的学生，教师除了可从不同的途径观察他们在学习方面的强项和弱项外，亦可分析学生过往的学习成绩和已有的评估资料，包括从小学取得的专业评估资料（必须先得家长同意）及「中一入学前香港学科测验」成绩等，了解学生是否有学习困难。
学校在不同阶段转交有特殊教育需要学生资料的安排
详情可参阅相关通告。