融合教育及特殊教育资讯网站

由于新型冠状病毒所引起的生活模式或社交互动的改变，可能会为有自闭症的学童带来不安感或不适应的情况，例如学童可能因异常的感官反应而抗拒戴口罩或对成年人常常提醒要勤洗手而感到困惑。

我们建议家长和老师可参考以下的支援策略，去协助学童提高适应能力。如有需要，可谘商校本教育心理学家，就有自闭症的学童的个别特征及需要，设计个别化的辅导教材。