本教材主要根据「初小中文分层支援模式-读写课程」的基础而发展及编写，适用于四年级第二层中文小组支援教学。
本教材是为在数学科有学习困难的初小学生而编写的，目的是帮助他们掌握数学的基本概念和运算技巧，巩固他们的数学学习根基。
资源套的内容包括「基本教学原则和策略」、「识字」、「阅读理解和写作」及「英文读写」四个单元。
这教材的内容涵盖小一至小三年级的中文读写课程，适用于分层教学的第一层全班优化教学、第二层小组支援教学及第三层个别化支援教学。
