理念
教育局鼓勵普通學校秉持「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」和「跨界別協作」五個基本原則，在文化、政策及措施三方面互相配合下，推行全校參與模式融合教育。
學校成立學生支援組，推動所有教師採用三層支援模式照顧有特殊教育需要的學生，從而幫助他們克服限制和困難，使學生達到能力可及的學習水平，並促進他們在成長階段發展潛能，逐步成為獨立、有適應能力和自學能力的人，迎接人生挑戰。
有關詳情可參閱全校參與模式融合教育便覽及《全校參與模式融合教育運作指南》。
以下短片介紹香港融合教育的發展及支援有特殊教育需要學生的措施：