特殊教育的主要政策目標，是讓有特殊教育需要的兒童全面發展個人潛能。我們鼓勵有特殊教育需要的兒童盡量在普通學校接受教育，或因應他們的特別需要，安排入讀特殊學校。
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提升執行技巧：課堂支援模式之校本支援實例彙編
此彙編提供一個清晰的框架，以不同的支援實例展示如何有系統及有效落實課堂支援策略，提升有注意力不足／過度活躍症的學生及其他學生的執行技巧，以加強學與教的效能。
「運用資訊科技策略及多媒體學與教資源」系列
教育局發展運用資訊科技策略及多媒體的教學資源，以支援有不同教育需要的學生。當中包括多媒體教材及教學工具、數碼互動教學平台、數碼學習遊戲、軟件等。
特殊教育需要統籌主任 - 工作之日常
公眾可觀看由教育局製作的一系列名為「特殊教育需要統籌主任 - 工作之日常」的短片，以了解特殊教育統籌主任的主要職責和工作。
「注意力不足／過度活躍症」家長教育系列
為家長介紹注意力不足／過度活躍症的徵狀、治療及支援策略。各小冊子均備有中文、英文及八種少數族裔語文版本。
家長資源小冊子
新一輯「如何培育有特殊教育需要子女」家長資源小冊子按九個特殊教育需要類別為家長提供照顧有特殊教育需要子女的有用資訊。各小冊子均備有中文、英文及八種少數族裔語文版本。
「關愛孩子好精神」家長教育系列
為家長介紹各種精神病患的徵狀及支援策略。各小冊子均備有中文、英文及八種少數族裔語文版本。
特殊教育專輯及網上遊戲
公眾可觀看由教育局製作的專輯及參與「特殊教育知多少」網上遊戲，以了解政府支援有特殊教育需要學生的有關政策，亦可透過由特殊學校自行製作的短片，認識不同類別的特殊學校。
尊重和包容個別差異
在共融及關愛的學習環境中，學生學會彼此尊重和包容個別差異。
最新消息
讓愛閃亮2022
為展現特殊學校學生的多元才能，以及慶祝香港特別行政區成立二十五周年，教育局於2022年8月11日舉辦「特殊學校學生綜藝大匯演-讓愛閃亮2022」，希望社會各界積極支持特殊學校學生，讓關愛閃亮全港。
特殊學校特色
全港現時有約60所特殊學校，為有嚴重或多重殘疾的學童提供教育和加強支援服務。特殊學校除了重視學生的學科學習外，也十分關注培養學生的多元興趣，並為學生提供機會發展潛能。家長可進一步了解各特殊學校特色。
「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃
教育局教育心理學家會帶領「跨專業到校支援」團隊，每學年為參加學校提供到校實踐為本的引導(practice-based coaching)，為教師進行情境學習，並通過諮商、個案討論、觀課及回饋、舉辦工作坊和聯校網絡交流等活動
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