特殊教育的主要政策目標，是讓有特殊教育需要的兒童全面發展個人潛能。我們鼓勵有特殊教育需要的兒童盡量在普通學校接受教育，或因應他們的特別需要，安排入讀特殊學校。
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「懂得 ‧ 欣賞 有自閉特色的我」動畫系列資源套
本資源套包含六集動畫、工作紙，及供學校人員及家長參考的延伸閱讀資料，旨在協助有自閉症的學生了解、接納並欣賞自身的自閉症特色，從而培養他們「自我倡導」方面的能力及技巧。
星級平台（A-Star Platform）— 教學與訓練的星級幫手
星級平台是一款專為教師及導師設計的電腦應用程式，內置多個實證為本（evidence-based) 的教學工具，特別適合支援有特殊教育需要的學生。
提升執行技巧：課堂支援模式之校本支援實例彙編
此彙編提供一個清晰的框架，以不同的支援實例展示如何有系統及有效落實課堂支援策略，提升有注意力不足／過度活躍症的學生及其他學生的執行技巧，以加強學與教的效能。
「運用資訊科技策略及多媒體學與教資源」系列
教育局發展運用資訊科技策略及多媒體的教學資源，以支援有不同教育需要的學生。當中包括多媒體教材及教學工具、數碼互動教學平台、數碼學習遊戲、軟件等。
特殊教育需要統籌主任 - 工作之日常
公眾可觀看由教育局製作的一系列名為「特殊教育需要統籌主任 - 工作之日常」的短片，以了解特殊教育統籌主任的主要職責和工作。
「注意力不足／過度活躍症」家長教育系列
為家長介紹注意力不足／過度活躍症的徵狀、治療及支援策略。各小冊子均備有中文、英文及八種少數族裔語文版本。
家長資源小冊子
新一輯「如何培育有特殊教育需要子女」家長資源小冊子按九個特殊教育需要類別為家長提供照顧有特殊教育需要子女的有用資訊。各小冊子均備有中文、英文及八種少數族裔語文版本。
「關愛孩子好精神」家長教育系列
為家長介紹各種精神病患的徵狀及支援策略。各小冊子均備有中文、英文及八種少數族裔語文版本。
最新消息
「促進語言發展 提升溝通能力」支援有聽障的學生的網上資源
本資源旨在協助校本言語治療師、教師和其他學校支援人員更全面地分析學生在語言和溝通能力的需要和訂定支援計劃，以促進他們的語言發展和提升整體的溝通能力。
特殊學校特色
全港現時有約60所特殊學校，為有嚴重或多重殘疾的學童提供教育和加強支援服務。特殊學校除了重視學生的學科學習外，也十分關注培養學生的多元興趣，並為學生提供機會發展潛能。家長可進一步了解各特殊學校特色。
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